一天下课后 王鹏和王磊正在争吵王鹏说：种子在肥沃的土壤中先发芽．王磊说：种子在贫

问题补充：

一天下课后，王鹏和王磊正在争吵．王鹏说：种子在肥沃的土壤中先发芽．王磊说：种子在贫瘠的土壤中先发芽．

（1）你认为谁说的对？为什么？

那么，种子萌发到底是否需要从外界吸收营养物质？王鹏和王磊设计了以下实验：

①将适量的土壤分别装入A、B两只烧杯中；

②在两只烧杯中各种上一粒绿豆种子；

③定期在A烧杯中浇清水，在B烧杯中浇配置的等量的完全营养液；

④观察两只烧杯中种子的萌发情况．

（2）根据他们的实验设计回答：

①绿豆种子由发育而来，本实验设计中的变量应该是．

②你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？为什么？

③如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见．

（3）请你画出绿豆种子的纵剖面示意图，并标出结构名称．

答案：

(答案→)

解析：种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分．

（1）这两位同学的说法都不对，因为种子萌发时所需要的营养物质由种子自身储存在子叶或胚乳里的营养物质提供，与土壤的肥沃与贫瘠无关，只要满足了种子萌发的自身条件和环境条件，种子就会萌发．

（2）①被子植物在完成传粉和受精作用后，由子房发育成果实，胚珠发育成种子；分析两位同学争执的问题和他们的实验设置，可以推断他们要探究的问题是土壤的肥沃程度对种子萌发的影响，因此该实验的变量应该是土壤的肥沃程度．

②该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用，因为浇灌营养液的B组种子所处的环境中的土壤要比没有浇灌营养液的A组种子所处的土壤肥沃．

③王鹏和王磊设计的实验中每组只用了一粒种子，这会使实验结果具有偶然性，不具有说服力，可改为每组用10粒左右的种子．

（3）绿豆种子由种皮、胚两部分组成，种皮有保护种子内部结构的作用，种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，作图时这些结构都要画出并注明结构名称．

故答案为：（1）都不对；因为种子的萌发与否与土壤的肥沃程度无关．

（2）①胚珠；土壤的肥沃程度

②能；因为营养液的有无决定了土壤的肥沃程度．

③改为每组用10粒左右的种子

（3）

一天下课后 王鹏和王磊正在争吵王鹏说：种子在肥沃的土壤中先发芽．王磊说：种子在贫瘠的土壤中先发芽．（1）你认为谁说的对？为什么？那么 种子萌发到底是否需要从外界吸收营养物质？王鹏

如果觉得《一天下课后 王鹏和王磊正在争吵王鹏说：种子在肥沃的土壤中先发芽．王磊说：种子在贫》对你有帮助，请点赞、收藏，并留下你的观点哦！