神童，从古至今都被人津津乐道。
是因为这类孩子天生有着超乎常人的智力水平，在尚小的年纪，就能做出常人难以企及的成就，是我们羡慕的天才。
希望自己的孩子，是神童是天才，这是多数家长的愿望。
这两天，两个孩子就上了热搜，因为他们“非凡”的成就。
我们一起来了解下。
1、16岁女孩日均作诗2000首
作为一名写作者，我知道，日更文章对一个人来说，能长久坚持，并非易事。
而最近，一位名字叫岑怡诺的16岁女孩，以拥有超强的写作能力而成为新闻人物，我们来看看她对外宣称的成就：
全球华人青少年领袖学习会创始人出版《中国青少年经典诗词集》出版小说《雷霆战警》出版岑怡诺诗词666首目前一天能写300首词牌目前一天能写2000首诗目前一天能写15000字小说目前演讲观众最多人数3000人演讲比赛四次，获奖四次中国国际新闻杂志社记者创立多个品牌……
岑怡诺突然火起来，起源于这张“亮眼”的简历，日作诗2000首，这样的创作能力让人大跌眼镜。
一天24小时，1440分钟，按照不吃不喝不睡来算，那就得1分钟作诗1.4首，也就是两分钟就得作3首诗。
注意，这是按照24小时，啥都不干，全都用来作诗。
我想，小姑娘一定对作诗有什么误解……
面对网友的质疑，她的父亲出面澄清了，他说情况没有夸大，状态好的时候，3000首也不在话下。
再后来质疑声越来越大，他又对新京报解释：
女儿作诗源于学校组织的一次挑战赛中，8个半小时写100首诗的任务，仅仅是比拼打字速度的即兴发挥创作比赛。
而她出版的图书显示是由“中国人民出版社”出版，注意不是“人民出版社”，而是“中国人民出版社”，查了半天没查到还有这么家出版社。
而后，她父亲澄清说，她的书籍并未公开出版，仅用于内部传阅、交流学习。
那这个“中国人民出版社”是？
另外，简历中的两个品牌，“如清丽琅”和“宇宙超能量”，股东正是她父亲本人。
看来，这份简历，水分不是一般的小。
但是不得不说，这个女孩演讲水平还是不错的，还曾参加过《超级演说家》的录制。
而网上还盛传一段她的演讲视频，真就让人一言难尽了。
“此时你们的状态好还是不好？此时你们的心情好还是不好？你们的欢呼声在哪里？”
这样的语言，配以动感摇滚的煽动性音乐……
“认识岑某诺，成功不会犯错。认识岑某诺，你将魅力四射。”
这样的语言，同样配以动感摇滚的煽动性音乐……
是不是很熟悉？
对，传销的动员现场就是同样的配方，同样的味道。
一个16岁的花季少女，原本应该青春靓丽地生活在校园，与书籍为伴，享受着人生中最美好的纯真时光。
但是她却早已登上了“成功”的舞台，绽放着别样的光彩。
是谁在逼着她长大？
2、小学生癌症论文获大奖
除了这个写作天才，这两天还有一个学术小天才，一直活跃在热搜上，那就是云南昆明六年级的小学生陈某某。
他凭借关于结直肠癌基因研究的课题，获全国青少年科技创新大赛三等奖。
来看看论文题目《C10orf67基因在结直肠癌发生发展中的功能和机制研究》，平凡如你我的普通人，会不会觉得高深莫测？
可就是这样一个高大上的生命科学课题，被六年级的陈同学给攻克了，“有望为结直肠癌的诊断和治疗提供新的生物标志物和药物靶点”。
而最令人匪夷所思的是，陈同学从第一次知道基因的概念，到研究出重大进展，只用了短短几天。
这速度跟一天写2000首诗有的一拼。
过程咱就不细讲了，说说孩子的爸妈你就明白了。
陈同学的爸妈是中科院昆明动物研究所的两位博士，是肿瘤研究方面的专家，而陈同学的研究课题正是妈妈的研究课题分支。
在全网的质疑声中，父亲出面道歉，称“过度参与了项目书文本材料的编撰过程”。
而陈同学的奖项也被收回。
据了解，很多省份都将比赛奖项直接与中考、高考成绩挂钩，有的获奖者甚至可以在高考中加20分至30分之多。
这样，事件就变得好理解了。
参考消息对这一事件的评价一针见血：
人们之所以对“小学生研究癌症获奖”风波“不依不饶”，是因为它触碰了很多人内心深处最神圣也是最敏感的几个关键词——当“科研净土”、“小学生”与“学术造假”以及若隐若现的“疑似拼爹”联系在一起，必然引发民间情绪的一次集体喷发。
3、是谁在塑造“天才”？
在这两个事件中，最明显的罪魁祸首是父母，是他们在包装孩子。
最终目的是一致的，为了给孩子赢取世俗意义上的成功。
“赢在起跑线”的焦虑裹挟了万千家长，在这种焦虑面前，人是容易丧失理智的。
之前，全国各地曾掀起一股“量子波动速读“热潮，数不清的家长，捧着几万块的学费，争先恐后的将自己的孩子送进了培训班“翻书“。
培训班宣传，5分钟读完一本10万字的书，翻翻书就能完整复述内容，蒙着眼睛也可以靠“感应”读书。
培训班解释说，这是利用量子的波粒二象性，将书中的文字以波的形式传到孩子的脑子里。只要经过训练，孩子们的大脑就能接收这种波动，然后转化成图片，这样就能以极快的速度看完一本书了。
在这个培训班的视频中，一群孩子坐在一起，飞速的翻着一本书，有的孩子甚至书本都拿倒了，还有的甚至直接蒙着眼翻。
你信？反正打死我我都不信！
可是也有家长说了：“确实有效果啊！”，可后来有参加过此类培训的学生们说到：为什么能复述？因为翻的那些书，都是自己看过的读本和教材！为什么要假装有效？因为在这玩，还有好吃的，总比去真正做题的培训班上课好玩啊！
望子成龙的“门外汉”家长的钱，就是如此好骗。
为了孩子成才，家长们做着很多糊涂事而不自知。
4、教育焦虑的心理动因究竟在哪？
现代人育儿压力的来源，看似是对孩子前途的担忧，但本质上是对一种更抽象的东西——身份的焦虑。
身份的焦虑虽然古而有之，却在现代社会里更加严重，我们生活中见到的很多现象，究其动机，其实都是为了缓解身份的焦虑。
身份这个概念听起来很严肃抽象，其实我们每天都在与它打交道。
同事中谁又跳槽到更高的职位了；朋友买个几万块的名牌包；谁晒了跟某个知名大佬的合照……
参加同学聚会，明面上是在回忆同学情，其实每一项都在暗暗较劲，从工作、休闲、到配偶、孩子。
孩子的聪明与否、成绩的优异程度，成了我们身份焦虑中的一部分。
原因全在家长身上吗？不是。
我们现在身处的社会有一套判断成功的标准，只有我们达标了，我们才能获得相应身份，获得他人尊重；而如果我们失败了，那就可能丧失这种身份。
我们的身份期待可能会成真，也可能会落空，所以，你的身份就成了你的焦虑开关。
在这种情况下，孩子就会成了人们焦虑的牺牲品。
因为焦虑是会传染的，焦虑的家长养不出快乐的孩子，一个不快乐的孩子，是很难有创造力和想象力的。
缓解身份焦虑的方式有很多种。
19世纪末，美国心理学家威廉·詹姆斯提出了一个自尊公式，可以很好地概括人们的普遍心态：
自尊等于实际成就除以自己的期望。可见成就越小，期望越大，自尊就越低。
从这个公式可以看出，提高自尊不外乎两个方法：
做出更多成就和尽量放低期望。
而现在大众传媒的导向容易迷惑人心，它一个劲鼓吹“心有多大，天地就有多大”，强调说只要我们愿意努力，就可以成为任何人。
每个人铆足了劲往前冲，不光自己这样，还让孩子也这样。
更过分的是，有的家长，自己不这样，却让孩子这样，将自己的压力和焦虑全部转嫁到孩子身上。
结语：
我们一生中，大半辈子的时间都在做大人，为何不让孩子在有限的可以做孩子的时间里，做个孩子？
你想要孩子成为什么样的人，你自己首先成为什么样的人。
当家长作假包装、钻空子、耍手段，就不要掌握孩子能光明坦荡地长大。
“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，这句话已被用得太多，但道理长新。
你我共勉。
【原创文章，盗版必究。作者Tina，浙大新闻学硕士，多年媒体记者经验，心理咨询师。如果喜欢，欢迎点赞并关注，持续输出心理学原创好文，从心理学视角帮你解读生活、看透本质。】
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